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穿过纪念广场,师生们首先来到原国民党淞沪警备司令部所在地,参观曾经关押革命志士的牢房,瞻仰烈士们就义的刑场。

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    花絮三:春行护美绿 此次春游活动还结合了即将到来的“世界地球日”让孩子们在亲近大自然的过程中接受一次环保教育。

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    汾阳中学派出了以胡桐宇为首的8名同学参与角逐。

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    青春理想、青春活力、青春奋斗,是中国精神和中国力量的生命力所在。...

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    刘赟老师以牛津(上海版)七年级下册课文A more enjoyableschool life为素材设计了一堂写作课。...

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    在科技节期间全园围绕主题开展了丰富多彩的活动:涌现了一批优秀的科技环保画作品,绘画内容涉及垃圾分类、智能机器人、环境保护、低碳生活、保护鸟类、等各种主题。...

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    活动中,同学们踊跃参与、热情展现,充分发挥自己的想象力和创造力,以设计、制作、演讲等多种形式,经历和体验知识产权形成的过程,开发创造发明潜能,增长创造发明才干,表现出保护知识产权的强烈意识和勇于探索的创新精神。...

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    虽然宣传的内容非常严肃,但过程却并不沉闷,中间时常会穿插一些历史上古今中外有关税收的有趣事例,还有许多贴近生活的实例,大大提高了学生对宣传片的理解力。...

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    面对这个特殊的时期,王老师告诫大家,调整好自己的状态,排除一切杂念,继续拼! 这次年级大会邀请了2017届我校的中考状元陈稼鑫同学,为大家分享他的备考经验。...

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    在科学家故事表演秀中,同学们把自己对科学的热爱和科学家对探究世界奥秘的精神都表演出来了。...

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    双休日,家长们带领自己的孩子参观城市的新老建筑,外出写生,城隍庙、陆家嘴、石库门、中国馆、天主教堂……都在孩子们的作品里各有特色。...

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    大家纷纷表示,要学好用好《共产党宣言》等马克思主义经典著作,坚持学以致用、用以促学,熟读精思、学深悟透,熟练掌握马克思主义立场、观点、方法,不断提高马克思主义理论素养。...

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    劳技中心申报的师生作品经过评委会的层层选拔,进入了优秀作品终评展示环节。...

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    春意盎然的五月,田林一小拉开了主题为“重能力 塑品格 扬个性”教育教学开放周活动的帷幕—— 主题确立的思考 开放周以“重能力 塑品格 扬个性”为主题,这是基于对市教委提出的“以核心素养为本的课堂教学改革”大背景的思索,其中“重能力”即能力的重视培养、“塑品格”即品格的塑造形成,两者正是“核心素养”的灵魂,只有将之渗透于课堂教学的始终、从教师的“教”这一源头进行变革,那张扬学生的个性、促其适应未来并全面发展的育人目标才会得以实现。...

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    在比赛中,学生们一招一式刚劲到位、劲力饱满,取得了优异的成绩:集体项目,同学们团结协作,发挥整体优势,两队都荣获了集体武术拳操项目一等奖;个人比赛,队员不畏强手,勇于拼搏,展现出个人的最高水平,获得了11块金牌、11块银牌、13块铜牌等多个奖项。...

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    调研活动顺利结束后,市二初中开展了认真细致的小结与反思。...

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    本届课堂教学评比活动展示了第四聋校近年来基于不同学生需求的课堂教学改革与研究轨迹,体现了传统与现代的融合:抓住学校语言教学的特点,关注对学生即时学习效果的评价,及时调控教学;将传统教学形式与现代教学技术结合,既有聋校经典的图片应用,又能让iPad走进课堂,通过不同的支持手段实现个性化教学,鼓励学生在体验与操作中获得发展。...

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    从亲临船长驾驶室,感受海上龙卷风,到掌舵造浪台等,海洋的变幻无常和惊险神秘让孩子们啧啧惊叹,在“深潜器”的四周呈现着3D深海鱼图片,看起来鱼儿在动好神奇!有的孩子在“深潜器”的驾驶室内:按按钮、转方向盘、动操纵杆,尽情地体验 “海底驾驶”的乐趣。...

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    今后我们还将持续、深入地开展早教活动,提高社区居民的科学育儿水平。...

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    叶老师接着就前段时间检查各办公室安全、卫生情况作了反馈。...