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活动中,每组同伴之间相互合作,挑战着自己:学着看地图、来到一个个关卡、听清一个个任务,有目的地认真对待和完成每件事,取得了通关章后,也收获了挑战自己的成就感。

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    在一整个月的读书月活动中,各条年级分别开展了形式各异,内容丰富的主题活动,六年级组进行了“班班有书声”经典诵读活动,七年级聚焦《奇迹男孩》举行了“书影结合·画中有话”活动,八年级举行了“读经典、学思辨”活动。

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    6月8日下午,我校三年级语文备课组以“挑战性任务情境下的课堂转型”为主题,开展了“1+8”学习基础素养项目研究活动。

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    在诗朗诵《儿童节》、《满江红》、《绝句》等节目中,孩子们用蓬勃的朝气演绎出字里行间的欢欣、豪情,那正是学校朗诵队之于更多学生潜移默化的影响力在悄然发芽。...

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    这次比赛是人文学科一场智慧的交锋,一次思想的碰撞,让我们知道术业有道,邃密群科。...

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    本次比赛延续以往的赛事惯例,每支队伍依旧分成七、八年级两个组别进行,并以两组成绩之和来决定最终胜负归属。...

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    随后教师代表周靖毅老师,本部和梅陇两个校区的学生代表朱怡佳、于倩同学也各自带来了自己的祝福和期许。...

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    在班会上,班主任胡居魁老师通过视频素材、“上中新闻联播”现场播报等新颖多样的形式,引导同学们去关注身边日常交往中出现的各类文明与不文明的现象,并通过小组间的讨论与交流引发了同学们对这些现象及其影响的分析与思考。...

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    本次讲座是学校青春期系列讲座之一,由张宇副校长和政教副主任丁燕芬老师讲解,重点讲解青春期学生心理特点以及异性交往的问题。...

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    希望新团员们能够牢记这一天,继续继承和发扬团的精神,树立远大理想,提高自身的思想觉悟,努力学习,加强文明礼仪修养和行为习惯的养成,在今后的日常学习和工作中敢为人先,做好表率,争当楷模,为建设信管和乐校园做出自己的贡献。...

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    通过家庭教育的模块化建设、亲子公益特色项目创建、家长学校活动、家庭教育实践体验活动,对学生进行感恩教育、责任教育,对家长进行有计划针对性指导,使学区内家长懂教育、会教育,真正形成家校教育合力,共同帮助学生健康成长。...

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    今后心理中心也将继续探索有效的方式方法,进一步规范志愿者选拔和工作流程,壮大和完善志愿者队伍,以确保中心服务工作的科学性、专业性。...

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    在今年的六一儿童节,汇星幼儿园也为汇星的宝贝们准备了一场内容丰富的活动现场。...

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    从《小王子》谈到《西方哲学史》再到《大学》,他所说的厚积薄发,就是这样非常朴素的五个字:多读一些书。...

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    有的同学因为一些小小的失误,下台后显得十分自责,她没有达到令自己满意的程度。...

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    龙华幼儿园结合参观小学,将幼小衔接的教育渗透在活动中,在参观前和孩子们一同讨论小学生活是怎么样的,收集大家共同关心的话题。...

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    经过这两轮的选拔,高一(3)班和高二(8)班组成的H战队和高一(8)班与高二(3)班组成的C战队会师决赛,这两支实力旗鼓相当的战队,在最后一轮的比赛中思想碰撞,形成了你追我赶、力争上游的竞赛氛围,给全校师生带来了一场极为精彩的巅峰对决。...

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    会议伊始,由戴鑫老师和屈佩琳老师作为教学带教代表谈及了一年的带教工作中遇到教学上的问题时与徒弟相互探讨,一起进步,表达了对屈佩琳老师工作态度和工作能力的认可。...

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    亲子运动游戏和个人项目的比赛将运动会推向了高潮。...

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    4月19日下午,最美慈善义工、十大榜样人物张淑琴奶奶来到龙南小学,为全校老师们讲述了她与困境儿童共同成长的历程。...

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    最受关注的要数“六一”节的“童心向党齐声唱,艺术节故事我来讲”班队合唱和讲故事比赛了。...

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    洪校长从“认识规律、了解特点、掌握方法”三方面,并以具体的事例,用幽默风趣的语言指导家长怎样有效地帮助孩子更好的成长,如何做一个智慧型家长。...

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    为了让同伴教育的课堂取得良好的教学效果,预备年级八位社团成员课前认真备课,撰写教案,制作PPT和道具,课上清晰讲解,与同学们积极互动,俨然一个个专业的小老师。...